Lietuvos mokinių informavimo ir techninės kūrybos centras (LMITKC) kartu su Drūkšių ekologinio ugdymo mokykla birželio 20–25 dienomis vėl surengė respublikinę jaunųjų chemikų ekologų stovyklą (vadovė LMITKC Mokslo ir technikos skyriaus vedėja Irena Stankevičienė, organizatorė dokt. Julija Baniukevič).Tai viena iš seniausiai organizuojamų profilinių stovyklų respublikoje. Tradiciškai buvo pakviesti mokiniai – chemijos ir kitų olimpiadų bei konkursų dalyviai, besidomintys šalies ekologijos būkle. Stovyklautojų nesutrikdė vasaros alsavimą pajutusi ir išsistiebusi žolė. Kupini entuziazmo mokiniai tarė: nušienausim!  

        Bendram produktyviam darbui sutelkė Iškelta Žemės vėliava ir sugiedotas stovyklos himnas. Gyvendami vos 100 metrų nuo Drūkšių ežero kranto stovyklautojai ne tik klausėsi paskaitų, diskutavo rūpimais klausimais, atliko praktinius darbus, bet ir puikiai pailsėjo linksmai leisdami laisvalaikį. Stovyklos organizatoriai pasistengė, kad mokiniai kuo daugiau sužinotų apie tai, kas naujo įvyko mokslo pasaulyje per pastaruosius metus. 

        Dokt. Julijos Baniukevič pasakojimas apie DNR origamį ir nanotechnologijas vėliau virto žaidimu-diskusija su mokiniais „Nanotechnologijos ir aš“. Iš buvusio chemijos būrelio nario, dabar jau UAB Nemuno banga kokybės skyriaus vadovo, mag. Viktoro Mostovojaus sužinojome apie nanodaleles medicinoje, o laisvalaikiu – apie Lietuvos ežerus po vandeniu. Po ES jaunųjų mokslininkų konkurso nacionalinio etapo laureato, dabar Kauno medicinos universiteto studento Justino Teišersko paskaitos mokiniai praktiškai ištyrė, kokį neigiamą poveikį ežero vandenims daro plovikliai.  

        Stovyklautojas Justas Raudonius iš Kauno r. Akademijos Ugnės Karvelis gimnazijos papasakojo, kaip mikroskopu tyrė planktoninius organizmus, ieškojo silicio gyvojoje gamtoje, susipažino su fotosintezės pagrindais. Jauniesiems mokslininkams ne tik svarbu deramai pasirinkti tyrimų objektą, atlikti tyrimus ir tiksliai juos užfiksuoti. Visą gautą informaciją reikia sugebėti pateikti auditorijai. Apie tai, kaip per tris minutes deramai pristatyti savo darbą, dokt. Julija Baniukevič surengė kūrybinį seminarą.  

        Prie žemiškų dalykų vaikus sugrąžino mokytoja metodininkė Zita Vitkauskienė, leidusi mokiniams rankomis pajusti molio paslaptis, jo ypatybes ir laisvai išsilieti kūrybinei fantazijai.  

Stovyklautojai iškylaudami susipažino su Tilžės miestelio istorija ir pamatė jo apylinkėse esančius dubinėtuosius akmenis. Kartu su dr. Stase Mažeikaite mokėsi pažinti vasarą žydinčius augalus, stebėjo Stirnio ežero moliuskus. Pagarbą gamtiniams vandenims pažadinti ir jų tyrimus atlikti mokiniams padėjo doc. dr. Laimutė Salickaitė-Bunikienė. Įspūdžius iš tolimų kelionių papasakojo prof. habil. dr. Gervydas Dienys ir dokt. Julija Baniukevič.  

        Visus sudomino ekologiniai žaidimai: „Populiacijų kaita“, „Mitybos tinklas“, „Mokomės klausytis tylos“. Pasivaikščiojimas su Bobule Žolininke virto kupoliavimu, burtais, vainikų pynimu – pasiruošimu Joninių šventei, o po vakarienės degė laužai, plaukė vainikai, skambėjo dainos...  

        Paskutinę dieną vyko konkursas „Šlovės laboratorija“, mokiniai pristatė sukurtus projektus ir diskutavo. Pasak stovyklautojo Justo Raudonio, net ir gavus stovyklos programos įvykdymo pažymėjimus, padėkas, pagyrimus ir dovanas, norėjosi, kad tai tęstųsi dar nors kelias dienas.